剪四角窗花
陳俊 昆明市西山區前衛鎮南壩中心學校
評分3.0 (1人評) 收藏4 瀏覽1319
陳俊
昆明市西山區前衛鎮南壩中心學校
小蝗蟲
劉鵬 北京市延慶縣西屯中心小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽730
劉鵬
北京市延慶縣西屯中心小學
小蝗蟲又叫小螞蚱,是四年級下冊第二單元塑料編織的內容。以環套結的基本編制方法為基礎,通過看老師示范,學習小蝗蟲的編制方法,并能利用這種方法編制其他物品。本課的亮點:為了讓同學們更清楚地學習環套結,我先用兩條差異較明顯的紙來學習環套結,學會后再來制作小蝗蟲,就比較容易了。在學習環套結時,我采用畫的方法,讓學生一目了然知道反折壓平到什么位置。在放翅膀時,翅膀容易掉,可以先編制一層環套結,然后拆開,放翅膀再來編制,這樣有了折痕就比較好編制了。
泥條編制小筐
于鑫 北京市朝陽區望京南湖東園小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽744
于鑫
北京市朝陽區望京南湖東園小學
《泥條編制小筐》這一教學內容,首先,欣賞生活中常見的小筐編制作品,了解編制的材質、樣式;初步學會用泥條編制小筐的方法。在欣賞作品、自主探究、動手實踐、對比觀察、交流評價過程中,能把握住事物的特點,依據模具用泥條編制的方法完成泥工小筐的制作。研究過程中初步培養觀察的方法;動手實踐過程中初步培養動手實踐的能力;交流評價中鍛煉表達方法,激發學習興趣,產生熱愛生活的情感。
毛線編織方法與技巧—下針
劉金娜 北京市延慶縣第三小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽662
劉金娜
北京市延慶縣第三小學
下針是毛線編制中最常用的針法,也是學習其他針法編織各種花樣的基礎。學習過程中往往很難看清教師的示范,因此選擇此內容可以幫助教師和學生解決示范不夠直觀的現狀。學生可以根據微課內容提前預習下針的編織方法,在課堂學習的時候還可以代替教師的示范,是教學更加直觀形象。
體會折紙的樂趣
郭潔 北京市東城區培新小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽641
郭潔
北京市東城區培新小學
釘紐扣的基本方法
陳月梅 北京市燕山教育信息中心
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽775
陳月梅
北京市燕山教育信息中心
本微課是學生了解釘紐扣的基本知識,學會自己釘紐扣;培養學生的自主、自立能力,為學生做適量家務勞動奠定基礎。本節課選取“釘紐扣的基本方法”這一知識點展開,重點使學生掌握釘紐扣的方法。
遼寧省北鎮市特殊教育學校朱英培智勞技低年級《剪蘋果》
朱英 遼寧省北鎮市特殊教育學校
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽907
朱英
遼寧省北鎮市特殊教育學校
A律13折線 講解視頻
張發開 蘇州工業園區文萃小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽1843
張發開
蘇州工業園區文萃小學
自行車在vaFCaaSDFASDVADSFADVFZDV
蘇州工業 蘇州工業園區文萃小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽808
蘇州工業
ASDFADFASDF
正確使用壓力鍋燜飯
安玉江 天津市濱海新區大港海濱第三學校
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽839
安玉江
天津市濱海新區大港海濱第三學校
在泥中增加知識 在玩中增長快樂
王妍 北京市朝陽區勁松第二小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽1021
王妍
北京市朝陽區勁松第二小學
動物的生存環境
代建云 北京師范大學大興附屬小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽912
代建云
北京師范大學大興附屬小學
徐娘心語 - 副本
劉衛 山東省實驗小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽390
劉衛
山東省實驗小學
北京市燕山向陽小學 勞動技術 三年級《對稱圖形—雙喜字》
陳亞利 北京市燕山教育信息中心
評分5.0 (0人評) 收藏0 瀏覽1033
陳亞利
小網袋
張梅 北京市東城區和平里第九小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽3441
張梅
北京市東城區和平里第九小學
首先,教師介紹小網袋的結構分為提手、袋體和袋底,了解袋體是分層編制的,每層由許多組繩用雙頭結編制而成的。袋底的連接要注意前后兩片對齊,找到相對應的繩,再用雙頭結技法編制。
張妍 天津經濟技術開發區第二小學
評分0.0 (0人評) 收藏0 瀏覽1143